Historial profesional y ámbitos de investigación
Pierre Falzon es profesor en el " Conservatoire national des arts et métiers ", titulario de la cátedra de Ergonomía y neurociencias del trabajo.
Doctor en Psicología, efectuó la primera parte de su carrera como investigador en el Instituto nacional de investigación en informática y en automática ( INRIA ) dentro del proyecto de psicología ergonómica. En lo esential, sus investigaciones tuvieron por objeto la representación mental, las actividades cooperativas y las actividades de comunicación, en particular, en el marco del control del tráfico aéreo. Dichos estudios lo llevaron a definir el concepto de lenguajes operativos, idiomas de características particulares adaptados a las tareas realizadas. Las investigaciones que llevó a cabo sobre este tema fueron efectuadas en parte en la NASA ( Moffet Field, Californie, USA ).

Pierre Falzon se incorporó en el Cnam en 1991. Dirige allí el Laboratorio de Ergonomía, parte integrante del Centro de investigaciones sobre el trabajo y el desarollo ( CRTD ). Sus investigaciones actuales conciernen por una parte los procesos de desarrollo de competencias y la construcción de los conocimientos sobre el trabajo, en particular en el contexto de la decisión médica, y por otra parte la fiabilidad humana. De manera general, estudia las cuestiones epistemológicas vinculadas a la práctica de la Ergonomía y la Ergonomía como especialidad.

Responsabilidades científicas y profesionales
Pierre Falzon es coeditor de la revista Applied Ergonomics y miembro del Comité de redacción de las revistas Ergonomics, Le Travail Humain, Theoretical Issues in Ergonomics Science, y Ergonomía. De 2000 a 2006 fue sucesivamente Secretario General y Presidente del International Ergonomics Association, federación mundial de las sociedades de Ergonomía nacionales. Hoy en día es responsable de los IEA Awards en calidad de ex-presidente.

Obras
Pierre Falzon ha publicado o editado los títulos siguientes :

• Situations de service : travailler dans l’interaction (2005 ; en colaboración con Marianne Cerf). Paris : Presses Universitaires de France.
  
  
• Ergonomie (2004). Paris : Presses Universitaires de France (en curso de traducción al español y al portugués).
  
  
• Techniques pratiques pour l’étude des activités expertes (1999 ; en colaboración con André Bisseret et Suzanne Sébillotte). Toulouse : Octarès.
  
  
• Cognitive ergonomics. Understanding, learning and designing human-computer interaction (1990). Londres : Academic Press.
  
  
• Ergonomie cognitive du dialogue (1989). Grenoble : Presses Universitaires de Grenoble.
  
  

Publicaciones
Una lista completa es accesible : http://www.cnam.fr/ergonomie/publications/publications_auteur.htm

Los textos de las siguientes publicaciones pueden bajarse de Internet.

Diálogos y lenguajes de trabajo

Falzon, P. (1991). Cooperative dialogues. In J. Rasmussen, B. Brehmer and J. Leplat (Eds.). Distributed decision making: Cognitive models for cooperative work. New-York : John Wiley & sons.

Falzon, P. (1991). Les activités verbales dans le travail. In R. Amalberti, M. De Montmollin, & J. Theureau (Eds.), Modèles en analyse du travail (pp 229-252). Bruxelles : Mardaga.

Karsenty, L. & Falzon, P. (1993). L'analyse des dialogues orientés-tâche : Introduction à des modèles de la communication. In F. Six & X. Vaxevenoglou (Eds.), Les aspects collectifs du travail. Toulouse: Octarès.

Falzon, P. (1994). Dialogues fonctionnels et activité collective. Le Travail Humain, 57, 297-312.

Construcción de las competencias y de los conocimientos

Falzon, P. (1994). Les activités méta-fonctionnelles et leur assistance. Le Travail Humain, 57 (1), 1-23.

Falzon, P. & Teiger, C. (1995). Construire l’activité. Performances Humaines et Techniques, Septembre, n° hors-série, 34-40.

Falzon, P. & Pasqualetti, L. (2000). L’apprentissage opportuniste. In T.H. Benchekroun & A. Weill-Fassina (Eds.), Le travail collectif. Perspectives actuelles en ergonomie (pp. 121-134). Toulouse : Octarès.

Sauvagnac, C. & Falzon, P. (2003). Organizational memory: the product of a reflexive activity. International Journal of Cognitive Technology, 8 (1), 54-60.

Mollo, V. & Falzon, P. (2004). Auto- and allo-confrontation as tools for reflective activities. Applied Ergonomics, 35 (6), 531-540.

Mollo, V. & Falzon, P. (2005). How practitioners do effectively articulate Evidence-based medicine and patient-based medicine in everyday practice? International Conference on Healthcare systems Ergonomics and Patient Safety (HEPS), Florence, Italy, March 30 – April 2, 2005.

Epistemología de la ergonomía

Falzon, P. (1993). Médecin, pompier, concepteur : l’activité cognitive de l’ergonome. Performances Humaines et Techniques, septembre-octobre 1993, 66, 35-45.

Falzon, P. (1996). Des objectifs de l’ergonomie. In F. Daniellou (sous la direction de), L’ergonomie en quête de ses principes (pp.233-242). Toulouse Octarès.

Falzon, P. & Doppler, F. (1998). 10 ans après : l'évaluation à long terme d'une action ergonomique. XXXIIIème Congrès de la SELF. Paris, 16-18 Septembre 1998.

Falzon P. (1998). La construction des connaissances en ergonomie : éléments d’épistémologie. In M.F. Dessaigne & I. Gaillard (Eds) Des évolutions en ergonomie. Toulouse : Octarès.

Falzon, P. (2005). Ergonomie, conception et développement. Conférence introductive, 40ème Congrès de la SELF. Saint-Denis, La Réunion, 21-23 septembre 2005.

Falzon, P. (2005). Developing ergonomics, developing people. Plenary paper, 8th South-east Asian Ergonomics Society Conference SEAES-IPS. Denpasar, Bali, May 23-25, 2005.

Falzon, P. (2005). Analyzing ergonomists’ practice using ergonomics models. Plenary paper, NES’2005 Conference. Oslo, Norway, October 10-12, 2005.

Falzon, P. & Mas, L.(2007). Les objectifs de l'ergonomie et les objectifs des ergonomes. In M. Zouinar, G. Valléry & M.-C. Le Port (sous la coord. de) Ergonomie des produits et des services, XXXXIIème congrès de la SELF. Toulouse : Octarès.

Ergonomía de los servicios

Falzon, P. & Lapeyrière, S. (1998). L'usager et l'opérateur : Ergonomie et relations de service. Le Travail Humain., T. 61, n° 1 , 69-90.

Cerf, C., Compagnon, C., & Falzon, P. (1999). Providing advice to farmers : a cooperative problem solving activity ? In Distributed cognition at work -Third European Conference on Cognitive Science. Sienne, Italie, Octobre.

Pochat, A., & Falzon, P. (2000). Quand faire c’est dire ou la reconnaissance du travail verbal dans l’activité d’accueil. In B. Mélier & Y. Quéinnec (Eds.), XXXVème Congrès de la SELF "Communication et Travail". Toulouse, 20-22 septembre (pp. 293-303). Toulouse : Octarès.

Actividades de concepción

Falzon, P. & Darses, F. (1992). Les processus de coopération dans des dialogues d'assistance. XXVIIème Congrès de la SELF. Lille, 23-25 Septembre 1992.

Darses, F. & Falzon, P. (1996). La conception collective : une approche de l'ergonomie cognitive. In G. de Terssac & E. Friedberg (Eds). Coopération et Conception. Toulouse : Octarès.

Falzon, P., Darses-de Montmollin, F. & Béguin, P. (1996). Collective Design Processes. COOP’96, Second International Conference on the Design of Cooperative Systems. Juan les Pins, 12-14 Juin  1996.  Pub. INRIA.

Actualizado en febrero
de 2007